Purwakarta, 7 Oktober 2025 — Semangat kolaborasi kembali digelorakan di lingkungan Program Studi Pendidikan Sistem dan Teknologi Informasi (PSTI) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Purwakarta. Dalam menghadapi tantangan transformasi digital yang semakin pesat, PSTI mengambil langkah strategis dengan melakukan penjajakan kerja sama dengan MAXY Academy, sebuah startup EduTech yang berfokus pada pelatihan digital, sertifikasi profesional, dan program magang industri bagi mahasiswa.
Penjajakan ini dihadiri oleh Ir. Nuur Wachid Abdul Majid, M.Pd., IPM., ASEAN Eng. selaku Ketua Program Studi PSTI, serta Ulva Elviani, S.Kom., M.T., Koordinator Bidang Public Relation dan Kerja Sama PSTI UPI. Dari pihak MAXY Academy, hadir Hepridayanti dan Taufiq sebagai perwakilan yang memaparkan berbagai potensi kerja sama yang dapat dijalin antara dunia kampus dan industri digital. Pertemuan berlangsung interaktif dengan diskusi terbuka mengenai kebutuhan pengembangan kompetensi mahasiswa dan peluang kolaborasi lintas sektor.
MAXY Academy dikenal sebagai mitra pendidikan digital yang telah bekerja sama dengan lebih dari 300 universitas dan 100 perusahaan ternama, baik di Indonesia maupun luar negeri. Platform ini menyediakan berbagai program unggulan seperti Digital Career Bootcamp, Micro-learning Internship, AI-powered Mentoring, dan Sociopreneurship Journey, yang dirancang untuk membantu mahasiswa memperoleh pengalaman industri nyata, sekaligus memperkuat kemampuan teknis dan kewirausahaan mereka. Dalam pertemuan tersebut, PSTI UPI dan MAXY Academy membahas sejumlah peluang sinergi, mulai dari pengembangan kurikulum berbasis industri, pelaksanaan bootcamp dan digital training, hingga kerja sama riset terapan dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Selain itu, rencana kolaborasi juga mencakup program sertifikasi nasional maupun internasional serta peningkatan keterampilan (upskilling dan reskilling) bagi mahasiswa dan dosen agar tetap relevan di era disrupsi teknologi.
Ketua Program Studi PSTI, Ir. Nuur Wachid Abdul Majid, menyampaikan bahwa kerja sama seperti ini merupakan langkah penting dalam mewujudkan visi prodi untuk menjadi pusat unggulan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan industri digital. “Kami ingin mahasiswa tidak hanya menguasai teori, tetapi juga mampu menerapkannya dalam dunia kerja nyata. Melalui kolaborasi seperti ini, PSTI berupaya menjembatani kampus dengan industri sehingga lulusan kami siap bersaing secara global,” ujarnya.
Sementara itu, pihak MAXY Academy menyambut baik rencana kolaborasi ini dan melihat PSTI UPI sebagai mitra strategis dalam mengembangkan ekosistem pendidikan digital yang inklusif. Dengan memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan (AI) dan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), MAXY Academy sangat mendukung mahasiswa dalam membangun portofolio profesional yang kuat dan relevan dengan kebutuhan industri masa depan serta dosen dalam bidang riset.
Inisiatif penjajakan kerja sama ini sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education), SDG 8 (Decent Work and Economic Growth), dan SDG 9 (Industry, Innovation, and Infrastructure). Melalui kemitraan strategis ini, PSTI UPI tidak hanya memperkuat kualitas pendidikan dan pembelajaran berbasis teknologi, tetapi juga membuka jalan bagi terciptanya peluang kerja yang layak serta inovasi berkelanjutan di bidang pendidikan dan industri digital. Dengan semangat “bridging campus to industry”, PSTI UPI terus melangkah menjadi penggerak transformasi pendidikan yang menghasilkan talenta inovatif, berdaya saing global, dan berdampak nyata bagi Masyarakat.
