Home  >  Berita

Universitas Pendidikan Indonesia Perkuat Koordinasi Hilirisasi Hasil Penelitian Bersama Axioo Class Program

Direksi Axioo Class Program bersama pimpinan Direktorat Inovasi Hilirisasi Science & Technopark UPI dalam pertemuan koordinasi hilirisasi hasil penelitian

Bandung — Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melakukan pertemuan koordinasi dengan jajaran Direksi Axioo Class Program (ACP) untuk membahas peluang dan strategi hilirisasi hasil penelitian pada hari Selasa 18 Agustus 2026 bertempat di Axioo Education Center. Pertemuan ini turut dihadiri oleh Pimpinan Direktorat Inovasi Hilirisasi Science & Technopark (DIHSTP) UPI beserta tim peneliti dari Program Studi Pendidikan Sistem dan Teknologi Informasi (PSTI) UPI. Hadir pada pertemuan ini dari Industri yaitu: Timotius Theopelus selaku Vice President of Business Development & Strategic Partnership PT Tera Data Indonusa, Tbk. (AXIO), Lingga Imanda Fuedsi, Manager PT Mabito Karya (Sister Company Axioo pada bidang Pendidikan), Ahmad Muzaki selaku General Manager Axioo Class Program. Sedangkan dari Universitas Pendidikan Indonesia, yaitu: Dr. Sulastri, S.Pd., M.Stat., M.M. (Kepala Divisi Pusat Unggulan, Hilirisasi, dan Sciense Techno Park, DIHSTP UPI), Ari Arifin D, S.Pd., M.Ed., Ph.D. (Kepala Divisi Pengembangan Inovasi dan Kekayaan Intelektual, DIHSTP UPI), Syifa Faridha, S.Pd. (Kepala Seksi Administrasi Umum dan Sumber Daya, DIHSTP UPI), Ir. Nuur Wachid Abdul Majid, M.Pd., IPM., ASEAN Eng. (Ketua Prodi PSTI dan ketua Peneliti Hilirisasi Inovasi), Jaka Septiadi, S.Kom., M.Kom. (Dosen PSTI dan Anggota Peneliti Hilirisasi Inovasi), Eko Muhammad Rizki, dan Nailah Rasya Taufiq (Mahasiswa dan Tim Peneliti Hilirisasi Inovasi).

Pertemuan berlangsung dalam suasana kerja yang cukup cair. Diskusi formal mengenai arah kerja sama antara UPI dengan Axioo khususnya terkait dengan pengembangan pada sektor Pendidikan. Saat ini UPI dan Axioo sedang mengembangkan system pembelajaran yang digunakan oleh ACP sebagai wadah untuk pembelajaran daring bagi peserta ACP, khususnya pihak guru dan siswa SMK di bawah binaan Axioo Class Program. Pengembangan system ini sebagai wujud mengoptimalkan SDGs 4 (peningkatan kualitas Pendidikan), SDG 8 (Pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi), dan SDG 17 (Kemitraan untuk mencapai tujuan).

Membahas Progres Pengembangan Sistem Pembelajaran Integratif

Kegiatan ini menjadi salah satu langkah UPI dalam mendorong agar hasil penelitian yang dihasilkan oleh sivitas akademika tidak berhenti pada tahap akademik semata. Hilirisasi penelitian menjadi perhatian penting karena riset yang dikembangkan di lingkungan kampus diharapkan dapat memberi manfaat yang lebih luas, baik dalam bentuk solusi praktis maupun inovasi yang dapat diterapkan di masyarakat maupun industri.

Dalam pertemuan tersebut, perwakilan ACP dan pimpinan DIHSTP UPI saling bertukar gagasan mengenai bagaimana hasil-hasil riset dapat dikembangkan lebih lanjut agar memiliki nilai guna yang lebih konkret. Pembahasan turut menyentuh potensi keterlibatan program studi, khususnya PSTI, dalam mendukung proses tersebut melalui riset yang relevan dengan kebutuhan pengembangan teknologi dan sistem informasi.

Pengembangan system integratif yang sedang berlangsung nantinya akan digunakan sebagai pembelajaran kelas industri pada Axioo Class Program, yang nantinya dapat digunakan secara massif kepada seluruh pengguna. Para pengguna yang diharapkan adalah para pendidik dan siswa SMK sebagai Upaya upskilling dan reskilling serta sertifikasi yang langsung dikeluarkan oleh pihak industri. Hal ini menjadi penting karena para lulusan sudah terekognisi langsung oleh pihak industri dengan dibuktikan sertifikasi yang dikeluarkan oleh Industri.

Sinergi Pendidikan, Penelitian, dan Industri

Pertemuan ini menegaskan pentingnya sinergi antara dunia pendidikan, penelitian, dan industri. Kolaborasi semacam ini membuka ruang bagi kampus untuk memahami kebutuhan riil di lapangan, sekaligus memberi kesempatan bagi mitra industri untuk memanfaatkan kapasitas riset yang dimiliki perguruan tinggi. Kedepan sinergitas ini dapat menjadi poin utama dalam mencapai tujuan Bersama, terlebih dapat mengedepankan konsep pentahelix dalam proses pembelajaran.

Diskusi yang berlangsung difokuskan pada eksplorasi peluang kedepan antara ACP dengan UPI. Kedua belah pihak sepakat bahwa proses semacam ini perlu dilakukan secara berkelanjutan agar arah kolaborasi dapat dirumuskan dengan lebih matang pada tahap selanjutnya. ACP dan UPI sama-sama memiliki arah yang sama yaitu untuk meningkatkan kualitas Pendidikan. Sehingga visi dan misi yang sama ini menjadi poin untama dalam menjalin kemitraan strategis.

Suasana diskusi koordinasi hilirisasi hasil penelitian antara UPI dan Axioo Class Program
Suasana diskusi koordinasi hilirisasi hasil penelitian antara UPI dan Axioo Class Program

Peran PSTI dan DIHSTP UPI

Tim peneliti PSTI UPI selama ini aktif menghasilkan kajian dan inovasi di bidang sistem dan teknologi informasi. Kapasitas riset tersebut menjadi salah satu modal penting dalam mendukung upaya hilirisasi yang tengah didorong oleh universitas.

Sementara itu, DIHSTP UPI berperan sebagai unit yang memfasilitasi proses inovasi dan hilirisasi hasil penelitian di lingkungan UPI. Keberadaan direktorat ini diharapkan dapat menjembatani hasil riset akademik dengan pihak-pihak eksternal yang memiliki kepentingan untuk mengembangkannya lebih jauh, termasuk mitra industri seperti Axioo Class Program.

Dalam kesempatan tersebut, rombongan UPI turut diperlihatkan langsung proses produksi laptop yang berlangsung di fasilitas Axioo Class Program, sebagai gambaran bagaimana hasil inovasi teknologi diproses hingga siap dimanfaatkan secara luas.

Proses produksi laptop di fasilitas Axioo Class Program yang diperlihatkan kepada rombongan UPI
Proses produksi laptop di fasilitas Axioo Class Program yang diperlihatkan kepada rombongan UPI
Skip to content