Jum’at, 19 September 2025 – Tim peneliti dari Program Studi Pendidikan Sistem dan Teknologi Informasi (PSTI) Kampus UPI Purwakarta yang terdiri dari dosen dan mahasiswa melaksanakan kunjungan ke SMK Pertiwi Kuningan. Kegiatan penelitian ini diketuai oleh Ir. Nuur Wachid Abdul Majid, selaku Ketua Program Studi PSTI, dan merupakan bagian dari langkah lanjutan penelitian yang berfokus pada kajian readiness (kesiapan) penerapan teknologi informasi di sekolah. Kunjungan penelitian ini tidak hanya menjadi sarana untuk mengidentifikasi kesiapan infrastruktur dan sumber daya manusia di sekolah, tetapi juga menjadi wadah untuk membangun komunikasi yang lebih erat antara dunia pendidikan tinggi dan sekolah menengah. Dengan demikian, hasil penelitian diharapkan mampu memberikan gambaran nyata mengenai kondisi riil sekolah dalam menghadapi tantangan era digital.
Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara Prodi PSTI UPI Purwakarta dan Axioo, sebuah perusahaan yang bergerak di bidang teknologi informasi dan pendidikan. Kolaborasi ini bertujuan untuk menciptakan ekosistem pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan industri sekaligus mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah-sekolah mitra. Sinergi antara perguruan tinggi, sekolah, dan industri menjadi langkah strategis dalam mewujudkan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Salah satu capaian penting dari kerja sama ini adalah pengembangan Learning Management System (LMS) PSTI x Axioo. LMS tersebut dirancang untuk menjadi platform yang dapat membantu sekolah dalam mengelola proses pembelajaran berbasis digital. Melalui uji coba dan kajian readiness di sekolah mitra seperti SMK Pertiwi Kuningan, tim peneliti berharap LMS ini dapat benar-benar menjawab kebutuhan guru dan siswa dalam proses pembelajaran daring maupun luring.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan terbangun jembatan pengetahuan dan pengalaman antara mahasiswa, dosen, pihak sekolah, serta industri. Mahasiswa dapat belajar secara langsung mengenai implementasi teknologi di lapangan, dosen dapat mengembangkan penelitian yang aplikatif, sekolah mendapatkan manfaat berupa transfer ilmu dan teknologi, sementara industri memperoleh mitra strategis dalam pengembangan ekosistem pendidikan. Kegiatan penelitian ini sekaligus menjadi bukti nyata bahwa Prodi PSTI UPI Purwakarta tidak hanya berfokus pada pengembangan teori di ruang kelas, tetapi juga berupaya menghadirkan solusi nyata bagi dunia pendidikan. Ke depan, hasil kajian readiness ini akan menjadi dasar bagi langkah-langkah strategis dalam penerapan teknologi informasi di sekolah, sehingga dapat mendukung terwujudnya pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan sesuai dengan tuntutan zaman.
