Seminar EduChild Forum 2025 sukses dilaksanakan pada Senin, 8 Desember 2025, bertempat di Smartclass Room Kampus UPI Purwakarta. Kegiatan ini mengangkat tema “Membangun Literasi Digital Anak Usia Dini yang Cerdas, Beretika, dan Berkarakter Profetik di Tengah Perkembangan Teknologi” sebagai respon atas tantangan pendidikan anak usia dini di era digital. sebagai bentuk kontribusi nyata dunia pendidikan dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas.
Seminar ini bertujuan memperluas wawasan mengenai perkembangan anak usia dini melalui kajian buku Prophetic Education karya Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd., sekaligus menjadi ruang diskusi dan berbagi gagasan bagi dosen, guru PAUD/TK, serta mahasiswa. Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber berkompeten di bidang pendidikan dan perkembangan anak, yaitu Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd. dan Dr. Asep Deni Gustiana, M.Pd.
Rangkaian acara dibuka dengan keynote speech oleh Ketua Program Studi PGPAUD UPI Purwakarta, Dr. Asep Kurnia Jayadinata, M.Pd., yang menyampaikan materi berjudul “Dari Purwakarta untuk ASEAN 2025: Mendidik Manusia Digital yang Berkarakter Profetik.” Dalam paparannya, beliau menekankan peran strategis pendidik PAUD dalam membentuk generasi yang mampu memanfaatkan teknologi secara bijak tanpa meninggalkan nilai moral dan spiritual.
Selanjutnya, Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd. memaparkan materi tentang pola pengasuhan dan pendidikan anak usia dini yang meneladani akhlak Nabi Muhammad SAW. Beliau menekankan pentingnya kesabaran, kasih sayang, serta cara berkomunikasi yang baik dan lugas dalam mendampingi perkembangan anak, khususnya di tengah tantangan era digital. Materi berikutnya disampaikan oleh Dr. Asep Deni Gustiana, M.Pd. yang membahas pentingnya literasi pada anak usia dini. Literasi dipandang sebagai fondasi dalam menumbuhkan rasa ingin tahu, kemampuan berpikir kritis, keterampilan berbahasa lisan, serta kesiapan anak dalam membaca dan menulis. Guru memiliki peran penting dalam menciptakan suasana belajar yang nyaman, inovatif, dan mampu memotivasi anak agar lebih aktif dan antusias dalam pembelajaran.
Antusiasme peserta terlihat jelas saat sesi diskusi berlangsung, di mana para guru TK dan peserta seminar aktif mengajukan pertanyaan dan berbagi pengalaman. Melalui EduChild Forum 2025, diharapkan para pendidik dan calon pendidik anak usia dini semakin memahami urgensi literasi digital yang berlandaskan nilai moral dan karakter profetik, sebagai upaya menyiapkan generasi masa depan yang cerdas, beretika, dan berdaya saing tanpa kehilangan jati diri.
